Nouvelles
Unis pour Jésus. Catéchèse avec une approche ludique de l’apprentissage
Unis pour Jésus. Catéchèse avec une approche ludique de l'apprentissage Otilio Ramón Herrera Ruiz Curé de la paroisse Nuestra Señora de Guadalupe. Ville de Mexico La paroisse de Notre-Dame de Guadalupe, au sud de Mexico, est une communauté urbaine, simple et joyeuse....
Apprendre par le service
APPRENDRE par le SERVICE: Manenga « Bopeto » P. Adalbert Fouda. Écoles Pies. Congo. Introduction: Au début de cette année scolaire 2024-2025, les Pères Piaristes ont ouvert le Complexe Scolaire Saint Joseph Calasanz à Kinshasa en République Démocratique du Congo....
L’apprentissage par la création
L'apprentissage par la création Écoles Pies Hongrie Nous essayons d'enseigner beaucoup de choses aux élèves, mais ils n'apprennent pas grand-chose. Ils n'apprennent pas non plus à agir de manière autonome et performante. Il suffit d'écouter leurs réponses aux examens...
Plan de formation sur l’identité piariste à Emmaüs
Plan de formation sur l'identité piariste à Emmaüs Raúl González. Province Piariste d'Emmaüs Dans les «Écoles Pies Emmaüs», nous considérons stratégique et prioritaire d'offrir des canaux pour approfondir l'identité piariste et offrir à tous la connaissance et...
L’éducation en dehors des heures de cours
L'éducation en dehors des heures de cours Xavi Canosa y Lluc Capdevila. Escola Pia Catalunya Dans un monde de plus en plus complexe et diversifié, l'éducation ne peut se limiter au temps scolaire ou aux murs d'une salle de classe. Cette réflexion s'inscrit dans la...
Centre de recherche sur l’éducation financière
Centre de recherche sur l'éducation financière Universidad Cristóbal Colón, Veracruz, Mexique Elena Moreno García. Directora. elenam@ucc.mx L'importance de l'éducation financière Les jeunes sont confrontés à un monde économique et financier de plus en plus complexe....
Mise en œuvre d’une politique d’accompagnement integrale dans la province de Nazareth
Mise en œuvre d'une politique d'accompagnement integrale dans la province de Nazareth P. Juan Carlos Gómez. Martha Díaz Cabrera. Leidy Lorena Rios. Provincia Nazareth Objectif: Offrir des espaces d'écoute pour que les enfants et les jeunes puissent trouver des outils...
École de formation piariste Peralta
École de formation piariste Peralta Délégation chilienne des Écoles Pies Origine et finalité de l'expérience éducative L'École de Formation Peralta (anciennement École de Formation Piariste) a été consolidée en 2016. Depuis ses débuts jusqu'à aujourd'hui, son...
Que pouvons-nous faire pour aider la planète Terre ? SUMMEM Itinéraire d’apprentissage
Que pouvons-nous faire pour aider la planète Terre ? SUMMEM Itinéraire d'apprentissage Judit Nogueras y Anna Gargallo. Escola Pia Catalunya SUMMEM, le projet éducatif des écoles de Catalogne, repose sur trois piliers fondamentaux : les itinéraires d'apprentissage,...
Caliverano. Un espace et un temps pour s’amuser, vivre ensemble, apprendre et aimer
Caliverano. Un espace et un temps pour s'amuser, vivre ensemble, apprendre et aimer. Luis Zarate. Vice-province des Californies Le Caliverano est l'un des programmes qui a le plus d'impact sur les communautés des présences piaristes au Mexique. Il se distingue par...
