Le théâtre piariste en Pologne: éduquer depuis la scène P. Jarek Pabian Sch.P. Asistente de Ministerio Escolapio Dans les écoles piaristes de Pologne, le théâtre n'est pas un complément, mais une partie essentielle du processus éducatif et formatif des jeunes. Cette...
Mise en œuvre d'une politique d'accompagnement integrale dans la province de Nazareth P. Juan Carlos Gómez. Martha Díaz Cabrera. Leidy Lorena Rios. Provincia Nazareth Objectif: Offrir des espaces d'écoute pour que les enfants et les jeunes puissent trouver des outils...
Caliverano. Un espace et un temps pour s'amuser, vivre ensemble, apprendre et aimer. Luis Zarate. Vice-province des Californies Le Caliverano est l'un des programmes qui a le plus d'impact sur les communautés des présences piaristes au Mexique. Il se distingue par...
Valeurs vivantes : l'éveil de nouveaux leaders Piaristes à Governador Valadares. Minas Gerais/Brésil L'adolescence est une phase cruciale pour le développement des compétences sociales et émotionnelles, y compris le leadership. Entre 11 et 16 ans, les jeunes...
Carnet de liaison. Outils de communication et de collaboration avec les familles por le suivi scolaire des eleves Padre Cyrille Mbarga Sch.P. COLLEGE CALASANZ DE LIBREVILLE Les relations entre les familles et le Collège ne vont pas de soi c’est pourquoi celle-ci...
