Calasanz y el método simultáneo Extracto del libro: LA FORMACIÓN DE LA ESCUELA MODERNA PROF. DR. JORGE EDUARDO NORO Ponga toda diligencia en conducir a los alumnos a la escuela, al oratorio y a la frecuencia de los sacramentos y vea de hacer una sola clase, si bien a...
Calasanz y los nacimientos navideños P. Francisco Cubells. Sch.P. Publicado en Estudios calasancios. México 2011 Un profesor, no escolapio de las Escuelas Pías Declarado por Pio XII patrono de la escuela popular cristiana, San José de Calasanz contribuyó grandemente...
La formación continua de los educadores. Clave estratégica para la innovación de la Escuela Católica. Sergio CONCI Sch. P. PPC Buenos Aires, 2021, 260 pág. El P. Sergio Conci Magris, escolapio argentino, viene trabajando desde hace años en diversas iniciativas de...
Instrucción y educación. Aportaciones de Calasanz, Milani y Freire, por José Luis Corzo, Sch.P. (Salamanca 25.10.2018) En octubre de 2018 se celebró en Salamanca un Encuentro Escolapio de educación No Formal donde el escolapio José Luis Corzo compartió en la ponencia...
P. Mateusz Pindelski Sch. Provincial de las Escuelas Pías de Polonia La manera de entender nuestro ministerio por parte del 48º Capítulo General cierra una etapa que en la Provincia de Polonia abraza los últimos ochenta años. Estoy escribiendo esta reflexión visitando...
El día vigésimo del CG48, martes 8 de febrero de 2022, la asamblea capitular abordó el núcleo “Un ministerio insustituible”. Hubo una nutrida participación de los capitulares y pudimos disfrutar de la creciente biodiversidad pedagógica escolapia, así como acoger el...
En el Congreso de Educación Escolapia que se celebró en abril de 2017, la profesora María Nieves Tapia nos compartió una ponencia que nos da orientaciones para impulsar el Pacto Educativo en nuestras escuelas. Por su actualidad, hemos decidido publicarla en tres...
Javier Negro Marco. Sch.P. Presencia escolapia de Logroño (España) En primer lugar, siento una gran alegría y orgullo escolapio al leer este documento 11 del núcleo 3 del Capítulo General 48 porque nos presenta una misión escolapia hermosa y en gran parte llevada a la...
Me piden una reflexión ‘con criterio’ sobre nuestro ministerio escolapio a la luz del reciente Capítulo General. Es curioso que el término ‘criterio’ tiene la misma raíz griega que la palabra ‘crisis’, así que voy a ser muy etimológico y voy a ofrecer una reflexión...
P. Sergio Conci. Asistente para Ministerio, Provincia de Argentina Comparto algunas reflexiones sobre el ministerio de las Escuelas Pías a partir de lo vivido en el Capítulo General, coincidente con la celebración del cuarto centenario de la aprobación de la...
