Escuela a tiempo completo. Colegio Calasanz (Valencia, España)
UNA MIRADA DESDE… COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ. VALENCIA (ESPAÑA) María Muñoz. Directora. ¿Cómo entiendes una escuela integral a pleno tiempo? Como una escuela que atiende todos los aspectos educativos, formales y no formales, a pleno tiempo, no solo durante la...
Una mirada desde La Mancha. Una Escuela a Tiempo Completo en Albacete
UNA MIRADA DESDE LA MANCHA. UNA ESCUELA A PLENO TIEMPO Francisco José García Gil. Escuelas Pías de Albacete ¿Cómo entiendes una escuela integral a pleno tiempo? Entiendo que la escuela es un espacio clave para el barrio donde se encuentra, pues además de...
Escolapios. Una escuela integral a pleno tiempo
En la planificación sexenal de la Orden aprobada por la Congregación General se planteó “avanzar en la visión integral de Escuela que está en la base de nuestro proyecto educativo: lo académico, lo evangelizador, lo social, toda la oferta extra-curricular, etc.” La...
Comunidades de aprendizaje. Una propuesta valiosa para organizar una escuela a pleno tiempo.
Comunidades de Aprendizaje es una propuesta de transformación social y cultural que empieza en la escuela, pero la trasciende. Situada en la perspectiva del aprendizaje dialógico propone alcanzar tres objetivos: calidad educativa, equidad y cohesión social. Sus...
