Pedro Martínez Roig. Coordinador Provincial de Pastoral. Escolapios Betania La experiencia está implantada en toda la Provincia Betania en cada una de sus presencias. Se trata de una de las etapas recogidas en el Proyecto Marco de Pastoral Arjé para el MCal. ...
Coedupia 2025
Método de mediación asincrónica
Un proyecto metodológico para reforzar la participación personal y el aprendizaje activo de los alumnos en matemáticas József Wettstein Sch.P. Escuelas Pías de Budapest Objetivo de la metodología: Aumentar el papel del aprendizaje creativo en la actual explosión de...
La salud mental, prioridad educativa
Las educadoras Sílvia Pons Martínez y Laura Gregori Borrell, de la Escola Pia Catalunya explicaron en su taller que la salud mental se ha convertido en una prioridad tanto en el ámbito educativo como familiar. Factores como el estrés, la ansiedad y la depresión han...
Educación y Nuevas Tecnologías
El profesor Ángel Martínez León de las Escuelas Pías Emaús explicó durante su taller la incorporación de la tecnología digital en la educación ha supuesto transformaciones profundas en la forma de enseñar y aprender. No obstante, estos cambios hacen necesario un...
Educación y migraciones en el contexto del Pacto Educativo
El P. Brice KAMGA KAMGA Sch.P. de las Escuelas Pías África Central participó con un taller acerca de la Migración. El P. Brice explicó que para la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la migración se refiere a «cualquier movimiento de personas que abandonan su...
Educación y pobreza
Durante el Congreso de Coedupia en el taller “Pobreza y Educación”, el padre Adalbert Fouda Sch.P., de las Escuelas Pías de Congo, explicó que Calasanz en sus constituciones enseñaba que si los niños desde pequeños reciben una educación integral de calidad, podemos...
Cultura y Educación por Milagritos Cecilia Lora Rojas y P. Juan Pablo Anduquia, Sch.P.
La dinámica de conflicto por identidad cultural puede generar tensiones en el aula si hay diferentes visiones sobre la identidad, la lengua o la historia. Pero también puede ser una oportunidad para aprender a convivir desde el respeto, la empatía y el entendimiento...
Sin identidad no hay educación
El Eje configurador del 48º Capítulo General de las Escuelas Pías es la “centralidad de Cristo Jesús, el Señor”. Es el eje desde el que todo se articula; es la opción central que ilumina toda nuestra vida y misión. Esto significa no sólo que debamos llevar adelante...
Espiritualidad y Educación por José Ángel Beltrán
Durante el Congreso de Coedupía, José Ángel Beltrán de la provincia Betania, coordinó un taller entorno a la “Espiritualidad y Educación” poniendo de manifiesto que “nuestras sociedades secularizadas han perdido el sentido de trascendencia y, por tanto, la capacidad...
Educación y empleabilidad, un reto para el sistema educativo
Durante el Congreso de Coedupia en el taller “Educación y empleabilidad”, Csaba Csíkos de las Escuelas Pías de Hungría explicó que, en un mundo que cambia rápidamente, las habilidades que exige el mercado laboral también cambian muy rápido. En este sentido, la...









