Hablar de la historia de esta “aventura educativa” es remontarnos treinta y cinco años atrás con la llegada la ciudad de La Romana de la Orden de las Escuelas Pías a petición de Mons. Hugo Eduardo Polanco Brito por insistencia del misionero italiano Sebastián...
Por segundo año consecutivo el Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales del Colegio Calasanz de Santiago de Chile realizó un “Conversatorio de Estudiantes”, espacio de participación, discusión y debate sobre temáticas de actualidad inherentes a las...
En febrero de 2017 se utilizó la técnica del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) de forma interdisciplinar para que los alumnos de 1º de Formación Profesional Básica (FPB) entendieran la problemática de los procesos migratorios en Europa. Se eligió el tema de la...
Si el aprendizaje surge de la necesidad o el interés, suele ser más rápido, efectivo y divertido. Es una manera sencilla de resumir teorías pedagógicas actuales (o no tanto) que tenemos presentes en las escuelas hoy en día y que se cumplen a cualquier edad y en...
El alumno es el centro de la labor educativa y formativa, es el centro de la acción educativa de las Escuelas Pías, la razón de ser y hacer de nuestro día a día, es donde se personifica el carisma de José de Calasanz y donde deseamos que se encarnen los valores de...
SUMMEM: Aprende y Convive pretende ampliar los escenarios didácticos en la aplicación del currículum, implementando un espacio que posibilite la interdisciplinariedad. A la vez, ha de permitir y facilitar el diseño de una estructura que asegure la interacción...
Stanislav Šimkovič. Provincia Eslovaquia Piaristické gymnázium Jozefa Braneckého en Trenčín s.simkovic@piaristi.sk El aprendizaje basado en proyectos es un método didático innovador. El respeto al carácter único de la personalidad del alumno y el...
Prof. Virginia Montini virmontini@yahoo.com El Seminario Socrático es una práctica innovadora en las Escuelas Pías de Argentina que permite renovar en el siglo XXI el mandato calasancio de ser Cooperadores de la Verdad que hace libres. Transforma el rol docente,...
