Actualidad
“Los retos educativos de la inteligencia artificial”, por Zoltán Szűts
El profesor Zoltán Szűst, decano de la facultad de Pedagogía de la Universidad Católica de Eszterházy, compartió su ponencia entorno a los desafíos de la inteligencia artificial en el ámbito educativo. En su exposición el profesor Szűst dijo que la “Ia” no es...
“Una mirada de la misión escolapia desde el Cambio Social”, por Carina Rossa
Carina Rossa, de la universidad LUMLA de Roma, compartió una ponencia en el pasado Congreso de Coedupia con el título “Una mirada de la misión escolapia desde el Cambio Social”. Rossa partió de su experiencia personal en el campo del voluntariado y cómo desde allí...
Identidad: Ser Evangelio, por Pedro Huerta
Pedro Huerta, trinitario y secretario nacional de Escuelas Católicas centró su intervención sobre la evangelización en la escuela. Huerta explicó que la escuela católica está llamada a ser una escuela samaritana, un modelo de escuela de “projimidad”, de “hacernos...
Estado de la Educación en el Mundo, por Claudia Uribe
Durante las próximas semanas vamos a ir compartiendo una serie de documentos en los 4 idiomas, así como los vídeos correspondientes a las diferentes conferencias e intervenciones del pasado Congreso de Codeupia. Comenzamos con la primera conferencia de Claudia Uribe,...
La visión de las Escuelas Pías en Eslovaquia: transformar las escuelas desde dentro
La visión de las Escuelas Pías en Eslovaquia: transformar las escuelas desde dentro Fr. Matúš Palaj SchP. El término «visión escolar» se define en el Glosario de terminología e interpretación de la gestión escolar como una visión de un futuro próspero para una...
Sinodalidad para la Transformación Social
SINODALIDAD PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL Karina Miliante. Escuela de Educadores Escolapios Venezuela Los días 18 y 19 de julio de 2025 se celebró el Encuentro de Experiencias de Educación No Formal de las demarcaciones socioeducativas de Itaka Escolapios de...
El teatro escolapio en Polonia: educar desde el escenario
El teatro escolapio en Polonia: educar desde el escenario P. Jarek Pabian Sch.P. Asistente de Ministerio Escolapio En los colegios escolapios de Polonia, el teatro no es un complemento, sino una parte esencial del proceso educativo y formativo de los jóvenes. Esta...
Reunión de congregaciones asociadas a la OIEC
Reunión de congregaciones asociadas a la OIEC (Organización Internacional de Educación Católica) El pasado 17 de julio, las congregaciones miembros asociados de la OIEC se reunieron en línea en torno a la hermana Martha Seide, responsable de Congregaciones de la OIEC,...
La escuela en jornada extendida en clave calasancia
La escuela en jornada extendida en clave calasancia Escuelas Pías. La Romana (República Dominicana) La escuela Calasanz La Romana comprende tres centros educativos: Escuela Calasanz San Pedro, Liceo Calasanz San Eduardo y Politécnico Calasanz. Escolarizan alrededor de...
Capacitar a los pobres: Iluminando vidas a través de la lectura
Capacitar a los pobres: Iluminando vidas a través de la lectura Escuelas Pías India Siguiendo las huellas de nuestro patrón San José de Calasanz, la Provincia de la India se ha embarcado en el viaje transformador de la escuela. Siguiendo las enseñanzas del Papa...
