David Gallemí. Director
No todos los niños y niñas tienen las mismas oportunidades. Este hecho es evidente y viene marcado por factores como el lugar de nacimiento, la salud y la situación familiar.
Para los niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad, acceder a un acompañamiento fuera del horario lectivo para hacer refuerzo escolar, pero también para disfrutar de un ocio educativo, es una manera de combatir este factor de desigualdad.
Rotllana Balmes nace como respuesta a esta realidad de la infancia. El proyecto atiende a niños, niñas y adolescentes y a sus familias que se encuentran en riesgo de exclusión social de los distritos de Sarriá-Sant Gervasi y Gracia. Este es un proyecto de Camins. Fundació Social Escola Pia que se desarrolla a las instalaciones de la Escola Pia Balmes para la atención, fuera del horario escolar, es decir en horario de tarde y durante las vacaciones de verano, para el acompañamiento de la infancia más vulnerable.
Hasta el año 2020, el distrito de Sarriá-Sant Gervasi no contaba con ningún recurso que ofreciera este servicio. Por ello, los Servicios Sociales del distrito crearon este servicio social.
“Son niños y niñas con una mochila emocional muy cargada, con situaciones como desahucios, violencia de género, desocupación de los progenitores… Necesitan un acompañamiento que sus familias no pueden hacer”. Así nos explica Mariona, coordinadora del proyecto de Rotllana- Balmes. Por eso, desde este espacio socioeducativo se da mucha importancia al acompañamiento, la socialización y a la gestión de las emociones.
Los dos ámbitos de intervención principales son el refuerzo educativo y la educación en el ocio. El primero ofrece un seguimiento y refuerzo a la tarea educativa en coordinación estrecha con la escuela y reforzando los aspectos que más lo necesitan. Por otro lado, la educación en el ocio trabaja la educación integral mediante actividades que trabajan competencias como la educación por la salud, el crecimiento personal, la competencia social, la educación en valores, entre otros.
“Para mí, La Rotllana es un lugar donde puedes divertirte, hacer deberes y comer”. Así de sencillo nos explica Víctor, participante de Rotllana Balmes, lo qué significa para él este proyecto.
El centro socioeducativo es un espacio donde pueden desarrollarse de manera efectiva y segura, un espacio para ser niños, niñas y adolescentes y disfrutar de serlo a la vez que encuentran las habilidades que los permitirán ser las personas que quieren ser en el futuro. Asimismo, hay que considerar que la familia es la unidad social básica que asegura la protección y el desarrollo de sus miembros por el que también se trabaja en el refuerzo de las capacidades de la familia. Por este motivo el trabajo comunitario tiene un peso relevante para fomentar esta última dimensión, puesto que promueve la socialización y la integración social de los niños, niñas y adolescentes y sus familias.
Camins. Fundació Social Escola Pia es una entidad sin ánimo de lucro que acompaña niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad social para que accedan a un futuro mejor a través de la educación. Cada año atiende unas 1.600 personas y es presente a 12 municipios de Cataluña. Los proyectos de la Fundación tienen tres áreas de acción: infancia y familias (donde encontramos los centros socioeducativos, así como proyectos de mentoría juvenil y de acogida a familias solicitantes de asilo), jóvenes (con acciones de formación prelaboral, vivienda con apoyo educativo para jóvenes extutelados, de acogida para jóvenes migrantes sin hogar e itinerarios de emancipación hacia el éxito) y cooperación internacional (con proyectos en México y África del Oeste).
https://balmes.escolapia.cat/rotllana-balmes-i-lescola-a-tv3/
