La provincia de Centroamérica Caribe concentra en los Centros Culturales Calasanz espacios comunitarios insertos en contextos populares para el desarrollo de programas de educación no formal. Con una misión clara, la de educar a niños, jóvenes y familias vulnerables...
Experiencia ENF
La realidad de la ENF en Brasil-Bolivia
La realidad de la Educación No Formal en Brasil-Bolivia representa la pluralidad de una provincia intercultural con religiosos de 11 países y una realidad provincial con mucha vida 4 prenovicios, 2 novicios, 8 juniores, 2 hermanos, 2 diáconos, 19 sacerdotes y cerca de...
Betania. Centros Socioeducativos
La Provincia Escolapia de Betania presenta su proyectos de Centros Socioeducativos (CSE), con el objetivo de preparar a los grupos marginados (en situación o riesgo de exclusión) por el sistema social para que puedan participar activamente en los procesos de...
La educación no formal en África Central
LES CENTRESSOCIO-EDUCATIFSCe sont des centres de formation au petit métier tels l’informatique, la couture, la teinture,. Les enfant reçoivent également des cours de mise à niveau et de renforcement de capacité. Ce sont aussi des centres d’animation et de...



