Come ogni anno, le nostre scuole cilene si riuniscono per partecipare alla “Scuola estiva”, un incontro che riunisce più di 200 persone negli ultimi giorni di dicembre.

Questa importante attività formativa ha lo scopo di approfondire i temi che le Scuole Pie del Cile desiderano promuovere attraverso i propri obiettivi strategici e anche sulla base degli interessi formativi dei partecipanti stessi.

Sono state tenute alcune conferenze magistrali e sono stati organizzati laboratori su diversi temi pedagogici. È stata inoltre inserita una tavola rotonda.

Il primo giorno, lo scolopio Juan Carlos Gómez ci ha invitato a riflettere sul tema “Educare è accompagnare”. Ci ha fatto notare che questa importante esperienza ed elemento di identità scolopica consiste nell’aiutare gli studenti a incontrare Dio. L’accompagnamento è l’“incontro tra due umanità per cooperare alla costruzione dell’altro come persona”. Apprezziamo la vicinanza e la profondità con cui ha affrontato questo tema così importante.

Un altro dei nostri ospiti è stato il professore di Filosofia e Metafisica Antonio Amado, che ha tenuto la conferenza: “Illuminare la vita dall’affettività e dalla sessualità”. Il professore ci ha invitato ad approfondire il “piano iniziale di Dio con l’umanità” attraverso alcuni passaggi del libro della Genesi. In questo piano divino, la sessualità dell’essere umano è un dono che deve essere condiviso, l’uomo e la donna sono stati creati per la comunione. Pertanto, educare alla sessualità significa andare incontro all’altro e non solo all’impulso o al desiderio.

La terza conferenza è stata tenuta dal professor Ángel Martínez, del collegio Cristo Rey di Saragozza. Ci ha parlato di come camminare verso una “scuola di successo” che implica la distruzione di certi ‘muri’ che sono insediati nelle dinamiche istituzionali, come la mancanza di tempo, i retaggi storici del “si è sempre fatto così”. Egli indica quattro elementi chiave che sarebbero necessari per produrre il cambiamento: la cultura della cura, la sicurezza, la coerenza radicale e l’alleanza famiglia-scuola.

Il dibattito “Come rendere sostenibile il carisma nella Scuola oggi” ha visto la partecipazione di Juan Carlos Gómez, Ángel Martínez e della nostra sorella Calasanziana, Maricarmen Gonsalves. È stato moderato dalla professoressa Claudia Mayorga. Tra i temi più importanti per sostenere il carisma sono stati menzionati la necessità di formare comunità che collaborino insieme, l’accompagnamento, il carisma e la nostra identità come Scuole Pie.

Ringraziamo i responsabili della “Scuola di Formazione Peralta” per aver organizzato questo incontro e in particolare i responsabili della scuola Calasanzio che hanno preparato ogni spazio con dedizione e cura.