Con un acto solemne en el edificio de las Naciones Unidas de Nueva York, se clausuró el pasado 8 de junio el Congreso Internacional de Educación Católica organizado por la OIEC, organización que representa a 62 millones de alumnos y más de 200000 escuelas católicas en todo el mundo.

El evento ha durado tres días y ha reunido a más de 500 educadores que han reflexionado y compartido experiencias educativas desde la perspectiva de la Encíclica “Laudato Si”donde el Papa Francisco llama a “educar en un humanismo solidario para construir la civilización del amor”.

De las Escuelas Pías hemos asistido una pequeña representación: El P. Miguel de Cerro, P. Javier Alonso y P. Andrew Berinyuy. Además, se unió la hermana calasancia Carmen Gonzalves, que reside actualmente en Chile.

En el acto de clausura, e Papa Francisco nos dirigió un mensaje a través de una videoconferencia en la que nos llamaba a poner a la persona en el centro del proceso educativo, educando para la justicia, la paz y la solidaridad, sin olvidar la responsabilidad de cuidar la naturaleza. Nos recordaba que esta misión no es posible sin un pacto efectivo entre la familia, la escuela y la comunidad.

También señalaba dos peligros que pueden destruir la identidad católica de la escuela: la obsesión por buscar resultados tangibles descuidando el crecimiento integral de las personas y dejarse llevar por la velocidad de la información y las demandas del mercado, anulando la dimensión contemplativa de la persona. Por ello, nos decía que la educación debe recuperar el valor del silencio que abre a la contemplación de la hermosura de la Creación y la dignidad del ser humano.

Philippe Richard,Secretario General de la OIEC leyó unos compromisos que podrían servir de orientaciones para impulsar la Educación Católica para los próximos años:

  1. Reforzar la identidad de la escuela desde unas raíces evangélicas.
  2. Apostar por un modelo educativo al servicio de la paz y a defensa de los derechos humanos y que tenga el diálogo como herramienta esencial.
  3. Procurar que la escuela sea inclusiva y abierta a todos.
  4. Formar a los educadores para que busquen propuestas creativas para combatir la exclusión social.
  5. Construir proyectos educativos de calidad inspirados en los principios del evangelio.
  6. Tener una mayor presencia como OIEC en las organizaciones internacionales para trabajar por el derecho de todos a la educación integral de calidad.
  7. Proteger a los niños contra todo tipo de abusos a través de buenos educadores y protocolos de prevención y actuación.
  8. Desarrollar metodologías que ayuden a formar personas más humanas y fraternales.

Karin Bethi, la creadora del Movimiento “Design for Change” animó a las organizaciones presentes a realizar proyectos de cambio con los niños y que culminen en un gran encuentro a finales de noviembre en la ciudad del Vaticano con presencia del Papa.

Ha sido un gran evento que culminó en vísperas de la celebración de Pentecostés donde los discípulos se llenaron del Espíritu Santo y perdieron el miedo a anunciar la buena noticia a toda la Creación. Que este evento internacional haya encendido en todos, el deseo de trabajar en comunión para hacer que nuestro mundo sea mejor.

Somos la primera Orden religiosa que nació en la Iglesia con el carisma específico de la educación. Aunque somos una pequeña parte de toda la Escuela Católica, podemos y debemos aportar nuestra rica tradición pedagógica, enriquecernos con las tradiciones de otras instituciones y trabajar en red.

En nuestro plan sexenal nos propusimos potenciar nuestra participación activa en las instituciones y foros dedicados a la Educación, Niñez y Juventud asegurando una presencia activa en el Foro de la UNESCO, en el Movimiento de la Escuela Popular, OIEC y otros. La presencia de nuestro P. General como responsable de la comisión de educación de la USG y consultor de Santo Padre es un ejemplo de que debemos participar en estas redes desde nuestras posibilidades. El aislamiento y la autorreferencialidad no es una opción.

P. Javier Alonso

 

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